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对义务教育阶段农村教学管理现状的分析及对策的思考
引用本文:李懿,朱树挺.对义务教育阶段农村教学管理现状的分析及对策的思考[J].中国教师,2011(15):27-29.
作者姓名:李懿  朱树挺
作者单位:贵州省水城县都格中学
摘    要:<正>所谓教学管理是指为达到一定的目的,按照一定的教学原理和方法,对教学系统的人、财、物和事进行有效组织和协调活动的过程,也就是对教师个人的备、讲、练、批、辅和研等方面的要求和规范。这既是教师天天面对的日常工作,又是保证教学秩序、提高教学质量的重要

关 键 词:教学管理  义务教育阶段  农村  现状  教学质量  教学原理  教学系统  协调活动
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