对义务教育阶段农村教学管理现状的分析及对策的思考 |
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引用本文: | 李懿,朱树挺.对义务教育阶段农村教学管理现状的分析及对策的思考[J].中国教师,2011(15):27-29. |
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作者姓名: | 李懿 朱树挺 |
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作者单位: | 贵州省水城县都格中学 |
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摘 要: | <正>所谓教学管理是指为达到一定的目的,按照一定的教学原理和方法,对教学系统的人、财、物和事进行有效组织和协调活动的过程,也就是对教师个人的备、讲、练、批、辅和研等方面的要求和规范。这既是教师天天面对的日常工作,又是保证教学秩序、提高教学质量的重要
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关 键 词: | 教学管理 义务教育阶段 农村 现状 教学质量 教学原理 教学系统 协调活动 |
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