建议中小学教育工作者多读科普书 |
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引用本文: | 武夷山.建议中小学教育工作者多读科普书[J].中国教师,2011(21):77+80-77,80. |
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作者姓名: | 武夷山 |
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作者单位: | 中国科学技术信息研究所 |
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摘 要: | <正>科学技术已经深入到我们生活的每一个角落,不具备基本的科学素质,就难以适应现代生活,每个人都应努力提高自己的科学素质。而激发青少年的科学兴趣,培养青少年的科技创新意识,让我们的青年人成长为新知识、新技术的发现者和创造者,迅速成长为一线的独立研究人员,既是我国建设创新型国家的关键,同时也是我国教育界和科学界今后努力和奋
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关 键 词: | 教育工作者 科普书 中小学 多读 科技创新意识 科学素质 现代生活 创新型国家 |
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