课改,我们将如何应对 |
| |
引用本文: | 曾文雄.课改,我们将如何应对[J].广西教育,2003(36). |
| |
作者姓名: | 曾文雄 |
| |
作者单位: | 广东省河源职业技术学院 |
| |
摘 要: | 中小学课程改革不仅为教育工作者提供了进一步发展的契机,同时又对教育工作者提出了更高的要求,越来越多的教师感到压力的增大。这种压力不仅来自于新知识的急剧增加,同时还来自于对新课程的不适应。教师如何在这场课程改革中成为真正的主导者,已经成为广大教师关注的问题。下面我谈一谈自己的体会:一、认识和增强自己的优势技能我认为教师的优势技能就是教师自己的教学技能和教学风格,它由教师本人不同方面的知识和能力有效地整合而成。对于教师来说,其优势技能往往表现为自己独特的教学风格和某些方面超越别人的独特的教学技能。而这些独…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|