封闭式与开放式提问的妙用 |
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引用本文: | 祁昌录.封闭式与开放式提问的妙用[J].青海教育,2007(7):14-14. |
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作者姓名: | 祁昌录 |
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摘 要: | 封闭式提问和开放式提问是课堂提问的两大类型,运用好这两个提问方式,可使课堂教学效果更加显著。封闭式提问可以让学生直接回答“是”或“不是”,或通过记忆的一些知识来回答问题。开放式提问是让学生有多种可能的回答,且答案的数目没有局限,可使回答者做深入思考、分析和选择,给出不同的答案。笔者通过多年的尝试,认为上述二种提问方式要重视以下几个阶段。
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关 键 词: | 开放式提问 封闭式 回答问题 妙用 课堂教学效果 提问方式 课堂提问 “是” |
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