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| 南山与秋色，气势两相高——努力实现中小学心理健康教育与德育的殊途同归 | |
| 引用本文： | 王林.南山与秋色，气势两相高——努力实现中小学心理健康教育与德育的殊途同归[J].教书育人,2009(2):70-71. |
| 作者姓名： | 王林 |
| 作者单位： | 哈尔滨市教育研究院德育教研部 |
| 摘 要： | “南山”与“秋色”看似不可比拟，实则虚实相生、相辅相成。心理健康教育与德育的关系何尝不是如此。心理健康教育和德育首先应该是各司其责，各得其所的。但是在本质上。心理健康教育和德育都是以培养全面发展的人为宗旨，并能相互借鉴共同提高，可以殊途同归。心理健康教育是德育极为重要的理论基础，是德育的重要手段，利于提高德育工作的针对性、实效性；德育可以巩固心理健康教育的效果。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 德育工作 殊途同归 南山 中小学 气势 虚实相生 全面发展 |
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