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精彩来自不断的探究
引用本文:李斌.精彩来自不断的探究[J].中学数学研究(江西师大),2008(12).
作者姓名:李斌
作者单位:江苏省如东县先民中学,226405
摘    要:美国数学教育家波利亚指出:"学习任何东西,最好的途径是自己去探究发现".在数学教学活动中,如果没有探究,就不可能有学生的主动参与,不可能有学生的思考与相互之间的思维碰撞而进发出智慧的火花,学生的创新能力就得不到真正的磨炼和提高.如何引导学生在探究中学习,在探究中成功,在探究中创新,本文根据自己的教学实践,谈谈自己的一些做法和认识.

关 键 词:引导学生  数学教学活动  数学教育家  主动参与  思维碰撞  创新能力  教学实践  波利亚
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