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| 沟通·理解·发展--谈谈如何构建新型师生关系 | |
| 引用本文： | 王雪.沟通·理解·发展--谈谈如何构建新型师生关系[J].北京教育(高教版),2002(4). |
| 作者姓名： | 王雪 |
| 作者单位： | 通州区运河中学 |
| 摘 要： | 师生关系是学校中的一种基本的人际关系,师生关系的好坏对教育教学质量有着重要的作用.面对教育改革与发展的新任务和青少年思想的新情况,师生如何实现和谐发展是值得研究的问题. 我对所带的高一(1)班52名学生进行了"你与教师相处是否有困扰"的调查.调查的结果是"师生在情感距离上的困扰程度"比较严重.有54%的学生认为"老师很少与他倾心交谈";有48%的学生认为老师不能了解他的忧虑与不安;有40%的学生认为"找不到一位能倾诉内心隐私的老师";有38%的学生认为"老师常让他感到紧张与不安". |
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