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| 发展固原地区回族女童教育的对策 | |
| 引用本文： | 梁华和.发展固原地区回族女童教育的对策[J].宁夏教育,2003(3):14-16. |
| 作者姓名： | 梁华和 |
| 作者单位： | 西北师范大学 |
| 摘 要： | 女童教育是一个国际性问题，是发展中国家的突出问题，也是我国尤其是民族地区普及义务教育中的主要困难。固原地区位于宁夏南部山区，人口１９０万人，其中回族人口９０．７１万人，占该地区人口的４７．８％。固原地区是宁夏回族人口的主要聚居区。这里山大沟深，交通不便，信息闭塞，自然资源匮乏，经济发展缓慢，群众生活困难。长期以来，回族女童教育问题一直是困扰固原地区普及义务教育的难题。这里的农村回族女童入学率低，流失率高，辍学率随年级的升高而递增。近年来，虽然经过社会各方面的努力，情况有了一定的好转，但是问题还远… |
| 关 键 词： | 固原地区 回族女童教育 对策 教育投入 家长培训制度 |
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