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| 用科学教育优化幼儿园工作 | |
| 引用本文： | 刘爱萍.用科学教育优化幼儿园工作[J].中国基础教育研究,2008,4(8). |
| 作者姓名： | 刘爱萍 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市落垡镇东张务小学,廊坊065000 |
| 摘 要： | 当前随着“科技是第一生产力”意识的增强，以及幼教改革的深入，科学教育以其独特的魅力和功效被纳入幼儿教育体系中，成为幼儿教育的一项重要内容。《幼儿园工作规程》明确提出了科学教育的目标：丰富幼儿对自然和社会的粗浅知识，培养幼儿对自然与社会的兴趣和求知欲，开发幼儿的智力，形成幼儿对人对事物的正确态度等。在此，我就幼儿园开展科学教育提出几点看法。 |
| 关 键 词： | 《幼儿园工作规程》 教育优化 用科学 幼儿教育体系 自然与社会 科学教育 第一生产力 幼教改革 |
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