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| 自主学习 合作探究——《捞铁牛》教学设计与说明 | |
| 引用本文： | 商均平,马彦文.自主学习 合作探究——《捞铁牛》教学设计与说明[J].河北教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 商均平 马彦文 |
| 作者单位： | 石家庄 (商均平)，石家庄(马彦文) |
| 摘 要： | 【教学目标】 《捞铁牛》一课讲的是宋代和尚怀丙利用水的浮力,把陷在河底淤泥里的八只铁牛打捞上来的故事,反映了我国古代劳动人民的聪明智慧。根据课文的选编意图,确定以下学习目标。 1.朗读课文,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,感受我国古代劳动人民的聪明智慧,启发学生爱科学、学科学。 2.培养学生自主、合作、探究的学习意识和能力。 |
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