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对"双证书"制度的实践与思考
引用本文:王汉荣.对"双证书"制度的实践与思考[J].职业教育研究,2010(5):7-9.
作者姓名:王汉荣
作者单位:沙洲职业工学院,江苏,张家港,215600
摘    要:高等职业教育实行双证书制度的目的在于建立一个适应我国经济和社会发展要求,符合应用型技能人才成长规律,以职业标准为导向,以职业能力培养为核心,学历证书和职业资格证书相融通,具有高等职业教育特色的教育与培训体系。几年来,沙洲职业工学院经济管理类各专业在此方面进行了积极的探索实践,建立了双证融通的人才培养模式,收到了良好的效果,本文对此进行了总结与思考。

关 键 词:高等职业教育  “双证书”制度  职业资格  人才培养模式  

Practice and Reflection of Dual-Certificate Program
Wang Hanrong.Practice and Reflection of Dual-Certificate Program[J].Vocational Education Research,2010(5):7-9.
Authors:Wang Hanrong
Abstract:
Keywords:
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