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| 区域文化融入高职校园文化的意义与路径研究——基于娄底职业技术学院校园文化建设的思考 | |
| 引用本文： | 毛凌云.区域文化融入高职校园文化的意义与路径研究——基于娄底职业技术学院校园文化建设的思考[J].当代教育理论与实践,2013(1):50-51. |
| 作者姓名： | 毛凌云 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院党政办 |
| 基金项目： | 娄底职业技术学院院级课题“区域文化融入高职校园文化的意义与路径研究”(2011SK017) |
| 摘 要： | 高等职业技术学院在经历规模扩张之后，为实现可持续发展，高职院校必然转向内涵发展，重点加强彰显高职精神的校园文化建设，提升办学“软实力”，增强自身的吸引力。底蕴厚实的区域文化为高职院校特色文化提供了丰厚的土壤，区域文化元素融入校园，凝练成独特的高职校园文化，引领高职院校学生成长为卓越的技能性人才。 |
| 关 键 词： | 区域文化 高职校园文化 特色精神 |
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