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| “烙饼”中的优化思想——《烙饼》教学片断实录 | |
| 引用本文： | 许华庚.“烙饼”中的优化思想——《烙饼》教学片断实录[J].小学教学设计,2006(32). |
| 作者姓名： | 许华庚 |
| 作者单位： | 云南陆良县盘江小学 |
| 摘 要： | 片断一:巧设妙引,揭示优化课件出示:1.如果每个小朋友吃3块饼干(见下表),共吃多少块饼干?2.做一张饼,两面都要烙,每烙熟一面用时1分钟(见下表),共需多少时间?(学生很快抢答完以上两题,情绪非常高涨。)3.一个平底锅每次最多能烙两张饼。每张饼两面都要烙,每烙熟一面用时1分钟,分别烙1、2、3……张饼,至少用时多少?请填表。(学生在前面两题定势思维的影响下,不假思索很快答出。)师:请大家观察比较第2、3小题,第3题多了什么条件?生:多了“一个平底锅,每次最多能烙两张饼”。生:2张饼可以一齐烙,所以烙2张饼至少用时2分钟。生:烙4张饼至少用时4… |
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