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| 预设与生成完美结合:有效课堂教学的准则 | |
| 引用本文： | 符菊.预设与生成完美结合:有效课堂教学的准则[J].华夏少年(简快作文 ),2008(11). |
| 作者姓名： | 符菊 |
| 作者单位： | 海南省三亚市第三中学; |
| 摘 要： | 何谓有效教学?据有关资料和长期的教育教学实践,我认为课堂的教学预设与问题生成达成完美的结合是实现有效教学的关键。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学目标 生成 教师 高度参 引导学生 问题生 完美结合 适时指导 有效教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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