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| 关于问题情境与创新意识的培养 | |
| 引用本文： | 李友兴.关于问题情境与创新意识的培养[J].物理教师,2002,23(4):17-19. |
| 作者姓名： | 李友兴 |
| 作者单位： | 浙江师范大学附属中学 浙江金华321004 |
| 摘 要： | 通过“悬念式”、“辐射式”、“探究式”和“活动式”等方式创设问题情境，激发求知欲望，诱发创新动机，培养发散思维，引发创新活动，从而培养学生的创新意识，本文在结合实践的基础上对这些问题进行了初步论述。 |
| 关 键 词： | 问题情境 创新意识 能力培养 发散思维 教学研究 |
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