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探索“第三教学”,提高学生学力的研究
引用本文:费宏.探索“第三教学”,提高学生学力的研究[J].物理教师,2002,23(8):1-3.
作者姓名:费宏
作者单位:江苏省奔牛高级中学 江苏常州213131
摘    要:首先论述了“第三教学”及有关“学力”然后分析了物理学科进行了“第三教学”的可行性,重点介绍了“第三教学”课堂教学的目标,结构,评价和作业,分析实验取得的成果和存在的问题,提出解决问题的策略。

关 键 词:学生  第三教学  学力形成  个性发展  可行性分析  物理教学  教学法
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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