气体等温变化的学生实验不宜全盘否定 |
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引用本文: | 刘景亭.气体等温变化的学生实验不宜全盘否定[J].物理教师,2002,23(9):34-35. |
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作者姓名: | 刘景亭 |
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作者单位: | 邹城兖矿二中 山东邹城273500 |
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摘 要: | 本刊 2 0 0 1年第 6期刊登了《气体等温变化的学生实验设计不科学》一文 (下简称原文 ) ,指出气体等温变化的学生实验设计不科学 .气体等温变化的学生实验是课本所要求的学生必做实验 .实验步骤为 :图 1(1 )把玻璃管插入量筒的水中 ,用刻度尺量出玻璃管中水柱长度l.量筒与玻璃管中水面高度差为h .(如图 1所示 )这时被封闭的气体的压强与体积为 : p =p0 +ρgh ,V =V0 -lS .式中p0 为大气压 ,ρ为水的密度 ,V0 为烧瓶及玻璃管的总容积 ,S为玻璃管内部截面积 .(2 )改变玻璃管插入水中的深度 ,再测量已改变的l和h ,取 6组以上…
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关 键 词: | 气体 等温变化 学生实验 物理教学 实验设计 |
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