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| 浅析分子动理论的教学优势 | |
| 引用本文： | 韩兢.浅析分子动理论的教学优势[J].物理教师,2002,23(6):17-18. |
| 作者姓名： | 韩兢 |
| 作者单位： | 苏州市电大吴江分校 江苏吴江215200 |
| 摘 要： | 分子动理论是非重点教学内容，但仍应重视其在素质教育中的积极作用，通过剖析，挖掘出它在辩证唯物主义教育、科学方法教育1多学科知识综合、开展研究性学习等方面的优势，辩证地认识这一点，是在分子动理论教学中进行素质教育的基础。 |
| 关 键 词： | 分子动理论 素质教育 高中 物理教学 科学素养 |
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