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| PBL教学模式在高职高专体育选修课教学中的应用效果研究——以羽毛球选修教学为例 | |
| 引用本文： | 孙文琦.PBL教学模式在高职高专体育选修课教学中的应用效果研究——以羽毛球选修教学为例[J].福建体育科技,2013(2):53-55. |
| 作者姓名： | 孙文琦 |
| 作者单位： | 河南机电高等专科学校基础部,河南新乡453002 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目阶段性成果（编号：12YJA880019）. |
| 摘 要： | 运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,探讨了PBL教学模式在高职高专体育选修课教学中的应用效果,并将2011级羽毛球选修班122名学生分成对照组与实验组,学期末比较两组学生学习效果的差异。研究表明:学期末两组学生的身体素质、专项技术测试成绩差异具有显著性(P<0.05),PBL教学模式明显优于传统体育教学模式,有助于学生多种能力的培养,并针对PBL教学模式应用中存在的问题提出了解决对策。 |
| 关 键 词： | 高职高专 PBL教学模式 羽毛球教学 能力 |
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