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信息技术与《教育技术基础》课程整合现状浅析
引用本文:聂会宇.信息技术与《教育技术基础》课程整合现状浅析[J].教育信息化,2005(9S):52-53.
作者姓名:聂会宇
摘    要:目前人们在使用信息技术进行《教育技术基础》课程教学时,由于对新的教学思想、教学理论的认识还不够透彻,对信息技术的使用还不够娴熟,没有将信息技术真正地融入到学科课程体系中去,使教育教学并未达到预期的效果,有时甚至起到了负面作用。信息技术与学科教学的整合问题亟待解决。

关 键 词:信息技术  课程整合  技术基础  学科教学  教学思想  教学理论  课程体系  教育教学  负面作用
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