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| 艺术设计教育中的创意思维初探 | |
| 引用本文： | 刘英杰.艺术设计教育中的创意思维初探[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2000(Z1). |
| 作者姓名： | 刘英杰 |
| 作者单位： | 包头师范学院!美术系，内蒙古包头014030 |
| 摘 要： | 艺术设计是需要把科学、艺术、生活、产业、经济等众多知识有机结合起来的一个综合性学科。其中创意应放在艺术设计的首要位置。因此 ,只有建立起正确的思维方法 ,才有利于创意性思维的开展 ,笔者从创意产生的灵感、想象、联想、形象思维和逻辑思维等几个方面论叙了创意的思维方法 ,以利于更大的发挥人们的创意潜能 ,迎接 2 1世纪设计人才的挑战 ,推动中国艺术设计事业的发展。 |
| 关 键 词： | 创意 灵感 想象 联想 经验 形象思维 逻辑思维 |
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