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| 动手操作型纸片问题 | |
| 引用本文： | 孙露.动手操作型纸片问题[J].初中数学教与学,2006(5):37-39. |
| 作者姓名： | 孙露 |
| 作者单位： | 江苏省扬州大学数学科学学院 225002 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进,各地中考试题在考查基础知识和技能的同时,也出现了许多新的特点,其中不容忽视的一条就是在试题中体现了动手实践这一新的课程理念,它为学生搭建起了一个真正“动”起来的研究平台,以学生手边的学具和材料为载体,考查学生的动手操作能力,实践能力和几何建模能力.纸是学生身边最为熟悉的操作材料之一,以它为载体的操作型问题也是近几年中考命题的一个热点.一、纸片的折叠1.纸片的一次折叠例1(2005年苏州中考题)如图1,平行四边形纸条ABCD中,E、F分别是边AD,BC的中点,张老师请同学们将纸条的下半部分ABFE沿EF… |
| 关 键 词： | 动手操作能力 纸 中考试题 操作材料 新课程改革 基础知识 课程理念 动手实践 不容忽视 建模能力 |
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