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| 指导仿写的几点做法 | |
| 引用本文： | 董华泰.指导仿写的几点做法[J].江苏教育,1983(22). |
| 作者姓名： | 董华泰 |
| 作者单位： | 如皋师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 小学生在一二年级已进行过造句、看图说话、看图写话等几种写作训练。从三年级起,开始学习作文。这阶段,我利用教材提供的习作例文,给学生较多的仿写练习,从仿写一段话,到仿写一篇文章,再过渡到独立写文章。仿写练习好比让学生学画时照着范画临摹。指导学生仿写,既可以引导学生认真读书,又可以引起学生对作文的兴趣,学会作文。我是从以下四个方面入手的: |
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