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| 阅读教学中创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 杨小波.阅读教学中创新能力的培养[J].现代语文,2009(6):61-61. |
| 作者姓名： | 杨小波 |
| 作者单位： | 甘肃天水武山县教师进修学校,741306 |
| 摘 要： | 阅读教学是培养学生语文素养、提高学生文化品位和审美情趣的重要手段，也是开发学生的创新思维，培养学生的创新意识和创新能力的重要内容。在阅读教学中，教师善于创设情境、营造氛围、把握时机，唤醒、激活学生的思维，让学生自己去思考，去同作者进行思维碰撞和心灵交流，让学生获得自我丰富与发展，使他们具有敏锐的思维能力、良好的思维品质、深广的思维空间，形成创新思维的能力，也是语文教学的目标所在。如何在语文教学中激活学生阅读思维，培养学生的创新精神，笔者从以下几方面谈一下自己的几点做法： |
| 关 键 词： | 能力的培养 阅读教学 创新思维 语文教学 语文素养 审美情趣 文化品位 创新能力 |
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