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爱上音乐课
引用本文:
吴婷.爱上音乐课[J].黄河之声(科教创新),2009(14):58-59.
作者姓名:
吴婷
作者单位:
昆山市玉峰实验学校
摘 要:
面对现在繁重的功课压力.学生们也许更希望在上主课之余,副课老师能够为他们带来更多的欢笑、快乐和其他各领域的知识能量.这对我们——新时代的普通音乐教师无疑提出了更高的要求。
关 键 词:
音乐课
音乐教师
知识能量
学生
压力
师能
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