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浅析口语课的组织及学习者的兴趣培养
引用本文:陈枝蔚.浅析口语课的组织及学习者的兴趣培养[J].中国科教创新导刊,2007(23):82-82.
作者姓名:陈枝蔚
作者单位:集美大学外国语学院,福建厦门,361021
摘    要:现代外语教学是以介导口语教学开始的.口语能力是一种相对独立的能力,有其自身的深度和广度.口语教学目标是根据教学需要,提高培养对象的口头交际能力.但我们经常碰到的一种情况,学生不喜欢教师布置的口语练习,因此教育学家通过分析、调查,找到了提高学习者兴趣的一些方法及组织好一堂口语课的依据.

关 键 词:口语教学  口语能力  学习者兴趣
文章编号:1673-9795(2007)11(b)-0082-01
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