高中班主任工作的三“多”三“少” |
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引用本文: | 王志民.高中班主任工作的三“多”三“少”[J].山东教育,2010(7):19-20. |
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作者姓名: | 王志民 |
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作者单位: | 山东师范大学附属中学 |
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摘 要: | 班主任工作是学校教育链条上的重要一环,它既要讲科学性,也要讲艺术性。随着教育改革的深入,学生的思想观念、道德意识都有了不同程度的发展变化。我的体会是:高中班主任工作要做到三“多”三“少”。
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关 键 词: | 班主任工作 “少” “多” 高中 学校教育 教育改革 思想观念 道德意识 |
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