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| 高师基本乐理课程教学设计与实践研究 | |
| 引用本文： | 丁翔.高师基本乐理课程教学设计与实践研究[J].考试周刊,2015(46). |
| 作者姓名： | 丁翔 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院 音乐学院,浙江 绍兴,312000 |
| 摘 要： | 基本乐理课是高师专业的必修课程,是学生学好其他音乐课程的基础。然而,现行高师基本乐理课程教学中存在"教学理念陈旧"、"教学方法单一"等问题,既不利于课程教学改革的创新,对学生专业能力提升和学习兴趣拓展也产生负面影响。基于上述背景,本文采用"理论+案例"论述方式,从创新课程教学实践视角入手,提出高师基本乐理课程教学实施策略,以及对高师基本乐理课程教学革新给出一些参考。 |
| 关 键 词： | 高师专业 基本乐理课 教学设计 实践研究 |
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