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| 素质教育与高素教师的培养 | |
| 引用本文： | 王荣德.素质教育与高素教师的培养[J].湖州师范学院学报,2000,22(1):38-44. |
| 作者姓名： | 王荣德 |
| 摘 要： | 从“应试教育”转向素质教育，这是当前我国教育改革的热点和难点。全面实施素质教育的前提和关键是要有一支高素质的教师队伍。高素质教师除了在学历上要达到大学本科和研究生毕业，而且应具备以时代精神为主体的思想品德素养、以学科专业知识的人文科学知识为内涵的文化修养和以开拓创新能力为核心的能力结构以及心理理健康为樗的身心素质。培养素质的教师应“双管齐下”，一要从“源头”抓起，切实推进高师院校的教育改革，抓好教 |
| 关 键 词： | 素质教育 教师培养 综合素质 文化修养 能力结构 |
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