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小学高年级学生语文自主探究性学习指导策略
引用本文:
葛梅.小学高年级学生语文自主探究性学习指导策略[J].华夏少年(简快作文 ),2006(7).
作者姓名:
葛梅
摘 要:
随着基础教育课程改革的进一步推进,学生学习方式方面存在的问题也暴露得越来越多。对于什么是“学习”,
本文献已被
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