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对几个教育教学中的认识问题的再认识
引用本文:陈笑丽,赵志英.对几个教育教学中的认识问题的再认识[J].内蒙古科技与经济,2001(3):122-123.
作者姓名:陈笑丽  赵志英
作者单位:内蒙古财经学院马列部
摘    要:随着教育教学改革的不断深入 ,教育教学整体水平有了显著提高 ,还有一些认识问题困扰许多教师 ,影响着教育教学效果。本文试列举几例与大家共同思索 ,澄清认识 ,促进教育教学。1 不能脱离知识教育谈创造力的培养江泽民主席在 1 995年全国科技大会讲话中指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达不竭动力”它充分表明了创造力在国家发展民族振兴中的重要作用 ,当今知识经济的一个显著特点就是创新 ,知识创新和技术改造是知识经济的要求和内在发展动力。由此来看培养创造力是当前发展的主旋律 ,是教育面临的新课题。创造力一般被理…

关 键 词:教育研究  教学目的  备课  教学设计  教学研究  知识教育  创造力培养  教学过程
文章编号:1007-6921(2001)03-0122-02
修稿时间:2001年3月8日
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