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| 从活动的观点对课程学习资源进行重新审视 | |
| 引用本文： | 朱京曦.从活动的观点对课程学习资源进行重新审视[J].学科教育,2003(6):18-20,F003. |
| 作者姓名： | 朱京曦 |
| 作者单位： | 北京师范大学信息科学学院，北京100875 |
| 摘 要： | 本文针对实践领域中普遍存在的课程学习资源信息观和技术观，在对AECT有关定义的分析基础上，提出应从活动的观点来认识课程学习资源，课程学习资源是在课程实施层面上对学习活动有关要素的统整，是支持学生学习活动的特定资源。 |
| 关 键 词： | 课程学习资源 课程实施 课程改革 课程目的 建构主义 |
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