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基于Moodle的网络协作学习课程设计——以《教师工具应用与实践》课程为例
引用本文:杨柳,孙利宏.基于Moodle的网络协作学习课程设计——以《教师工具应用与实践》课程为例[J].黑龙江科技信息,2010(4):160-160.
作者姓名:杨柳  孙利宏
作者单位:宁夏医科大学理学院,宁夏,银川,750004
摘    要:以《教师工具应用与实践》课程为例,讨论如何在Moodle平台中实现网络写作学习课程设计,并对Moodle模块功能在具体课程中的应用做出简要介绍,以供借鉴。

关 键 词:Moodle  网络协作学习  教师工具
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