| 提高农村中学历史活动课教学质量的做法 |
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| 引用本文： | 王振.提高农村中学历史活动课教学质量的做法[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(1):132-133. |
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| 作者姓名： | 王振 |
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| 作者单位： | 河南省新乡市凤泉区教科文体局 |
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| 摘 要： | 活动课是以实践性、自主性、创造性、趣味性为主要特征，通过多种活动项目和活动方式，综合知识、提高能力的一种课程。历史课教学中，恰当地开展活动课，既能丰富学生的历史知识，又能提高学生对历史课的兴趣，还能让学生体验到历史课学习的乐趣，所以它越来越受到历史教师的重视。活动课一般分为课内活动和课外活动两大部分，城市学校各方面条件优越，活动课容易开展，而农村中学往往地域偏僻，现代化教学手段匮乏，学生知识面狭窄，许多历史活动课流于形式，甚至成为学生的负担。笔者在多年的历史教学中，根据开展活动课的实际，充分认识到开展活动课时必须考虑到城乡差别，因势利导，紧密结合当地实际情况，充分发挥农村中学的优势，才能使活动课有声有色，达到教育教学的目的。
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| 关 键 词： | 历史教学 农村中学 教学质量 活动课 现代化教学手段 综合知识 活动项目 课外活动 |
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