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| 浅谈提高小学语文教学的有效性 | |
| 引用本文： | 宋丹丹.浅谈提高小学语文教学的有效性[J].中国科教创新导刊,2010(15):165-165. |
| 作者姓名： | 宋丹丹 |
| 作者单位： | 启东市城南小学,江苏南通,226200 |
| 摘 要： | 新课改下的语文教学要求教师能把大千世界、丰富多彩的社会生活和课堂教学联系起来,让学生去当中学习、理解并真正的运用语文。也就是说要提高学生的语文素养,这不仅要靠学生自己大量的阅读积累,也要感悟理解,所以教师要在打造有效的课堂上下功夫。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学 有效 |
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