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追求精致:校长影子培训模式有效实施策略探析——以“移动项目”2012年安徽省影子培训为例
引用本文:汪文华.追求精致:校长影子培训模式有效实施策略探析——以“移动项目”2012年安徽省影子培训为例[J].中小学教师培训,2013(5):27-30.
作者姓名:汪文华
作者单位:安徽省中小学教师继续教育中心 安徽 合肥 230061
摘    要:安徽省教育厅教育管理干部培训指导中心承办“教育部一中国移动中小学校长培训项目”2012年省内影子培训,创新培训模式,追求精致培训:培训目标从分散走向聚焦。培训内容从空泛走向充实,培训指导从粗放走向精细。

关 键 词:校长培训  影子培训  培训目标  培训内容  培训指导
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