为语文教学的根本改革探路--论语文教学科学化的必要与可能 |
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引用本文: | 王曙.为语文教学的根本改革探路--论语文教学科学化的必要与可能[J].现代语文,2002(8):44-46. |
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作者姓名: | 王曙 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 由于对语课的性质和本质使命方面一直存在着较大的分歧,远未取得共识,致语课存在严重问题,对语教学的稳定进行和教学效益的切实提高带来了严重的不良后果。多年来的语教改在理论上未构建体系,在实践中摇摆不定,故语教学尽管花样不断翻新,但仍存在着诸多积惑,其积惑主要表现在以下几面。
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关 键 词: | 语文教学 改革 教学科学化 课位问题 课貌问题 课誉问题 课料问题 |
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