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| 信息技术给语文教学注入新的生机与活力 | |
| 引用本文： | 何益鸿.信息技术给语文教学注入新的生机与活力[J].中国教育技术装备,2012(2):60-61. |
| 作者姓名： | 何益鸿 |
| 作者单位： | 湖北省郧县第一中学 |
| 摘 要： | 信息技术与课程的整合,就是通过课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。在信息化的学习环境中,将信息技术与中学语文教学进行整合,对于深化语文学科教学改革、激发学生的学习兴趣、改革课堂教学模式、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。本文就语文教学的实践,谈谈信息技术在中学语文教学的运用。1运用信息技术激发学生的学习兴趣兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。学习兴趣的作用是巨大的。爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师。"多年 |
| 关 键 词： | 信息技术 中学语文教学 学习兴趣 学生学习 改革课堂教学模式 自主学习 多媒体 教学效率 学科教学改革 学习环境 |
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