高职文秘专业行动课程开发研究——以《秘书实务》为例 |
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引用本文: | 陈志佳.高职文秘专业行动课程开发研究——以《秘书实务》为例[J].南宁职业技术学院学报,2009,14(6):41-44. |
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作者姓名: | 陈志佳 |
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作者单位: | 南宁职业技术学院,公共管理学院,广西,南宁,530008 |
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摘 要: | 基于工作过程系统化的行动导向课程开发的理论研究与实践,已成为当前高职课程研究热点问题。在文秘人才培养中进行以"工作过程为导向"的行动课程改革,对克服学科体系下文秘人才培养脱离工作实际的问题,优化高职高专文秘专业课程体系,实现毕业生与工作领域的"零对接"具有重要的现实意义。以《秘书实务》课程为例,从课程开发的指导思想、课程特征、课程开发方法等方面对此问题进行探讨。
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关 键 词: | 高职教育 文秘专业 工作过程 行动导向 课程开发 |
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