英语阅读课导入设计应遵守的原则 |
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引用本文: | 周桂双.英语阅读课导入设计应遵守的原则[J].广西教育,2011(11):49-49. |
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作者姓名: | 周桂双 |
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作者单位: | 南宁市三美学校 |
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摘 要: | 要让枯燥的阅读课生动起来,导入起到了关键作用。巧妙切合的导入能先声夺人,它不仅能激发学生的阅读兴趣,使学生主动参与学习活动,而且能为后续的阅读教学活动做好铺垫。笔者认为,教师应该根据不同类型、不同内容的阅读课选择不同的导入手段,如利用实物、真人,也可利用多媒体、图片、表格、
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关 键 词: | 阅读课 导入 原则 |
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