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| 浅谈如何树立教师威信 | |
| 引用本文： | 孔令宇.浅谈如何树立教师威信[J].成才之路,2009(23):12-12. |
| 作者姓名： | 孔令宇 |
| 作者单位： | 廊坊市管道局中学 |
| 摘 要： | 古人云：“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。”有威信的老师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导。做工作常常事半功倍；没有威信的老师，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。教师威信直接关系着教学效果．教师威信的树立是一个复杂的过程，在新时期，师生关系出现了一些微妙的变化。更不能放松教师威信的树立。威信主要是通过老师的人格魄力、教学能力、知识基础、教育艺术等方面，让学生敬佩以至于赢得学生的信任和尊重。那么教师应如何树立自己的威信呢？ |
| 关 键 词： | 教师威信 教育艺术 学生会 事半功倍 对立情绪 教学效果 师生关系 教学能力 |
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