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| 如何指导体育专业实习生 | |
| 引用本文： | 王达,滕家骏.如何指导体育专业实习生[J].中国学校体育,1993(6). |
| 作者姓名： | 王达 滕家骏 |
| 作者单位： | 江苏扬州师范学院，江苏江都中学 225002 |
| 摘 要： | <正> 每年,都有一大批体育专业的学生去中、小学进行教育实习,如何指导实习生是中、小学体育教研室和体育教师的一项重要任务,根据教育实习工作的要求、难点,以及多年指导实习生的经验,我们的体会是: 一、言传身教,帮助实习生实现角色转变指导教师是知识的传授者,又是实习生的模仿对象。指导教师的言行,常常给予实习生最直接的感受。体育教研室应选派热爱教育事业,有高度责任心,具有丰富工作经验的教师做为实习生的指导教师,这一点决不能马虎从事。指导教师 |
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