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把握规律性,体现时代性,富于创造性——浅谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的宏观教学法
引用本文:卢凤玲.把握规律性,体现时代性,富于创造性——浅谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的宏观教学法[J].现代企业教育,2009(14):233-234.
作者姓名:卢凤玲
作者单位:云南国土资源职业学院,云南,昆明,650217
摘    要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的课程内容多,涉及面广,尤其对于高职高专院校来说,课时仅为本科院校的一半左右,而教材相同。如何在有限的时间当中,取得最大的教学效果?本文提出个从总体上引领全书的教学方法,此方法简单说就是要把握规律性,体现时代性,富于创造性。

关 键 词:《概论》  规律性  时代性  创造性  教学方法
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