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如何提高初中学生的英语写作能力——对牛津英语Maintask的教学思考与做法
引用本文:吴玉莉.如何提高初中学生的英语写作能力——对牛津英语Maintask的教学思考与做法[J].考试周刊,2010(52):156-157.
作者姓名:吴玉莉
作者单位:常州市武进区礼河实验学校,江苏常州213100
摘    要:"写"的技能训练是教学的重要部分,是语言知识与技能运用的综合体现,其教学目的是使学生学会表述与表达事实、观点、情感、想象力,交流信息,培养规范的写作习惯。如何在Main task课型中训练学生的写作技能和帮助学生形成写作策略呢?下面我谈一谈自己的做法与体会。

关 键 词:初中学生  教学思考  英语写作能力  牛津英语  技能训练  技能运用  语言知识  教学目的
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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