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| 生物概念教学中运用模型构建提升理性思维 | |
| 引用本文： | 杨素勤.生物概念教学中运用模型构建提升理性思维[J].试题与研究：高中理科综合,2020(25):0056-0056. |
| 作者姓名： | 杨素勤 |
| 作者单位： | 广东省博罗县华侨中学 |
| 摘 要： | 模型构建有利于学生知识经验化、直观化,是学习 概念最直接有效的途径。建立模型的过程是一个逻辑思维的 过程。在概念教学中运用模型构建,提升学生理性思维。 |
| 关 键 词： | 概念教学 模型构建 理性思维 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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