浅议高中政治主题教学实施策略的几个原则 |
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引用本文: | 金明明,吴丽玲.浅议高中政治主题教学实施策略的几个原则[J].试题与研究:高中理科综合,2020(27):0055-0056. |
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作者姓名: | 金明明 吴丽玲 |
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作者单位: | 河南省南阳市第八中学校;河南省南阳市第八中学校 |
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摘 要: | 主题教学是指在课程整合教育思想的指导下,以 师生共同设计的学习主题为导向,以“情境——问题——探究 活动——知识”为教学逻辑,以学生自主探究、合作学习、学生 自我评价等学习方式为教学活动的一种教学方法。该方法创 造性地将政治学科知识、教学要素、学生探究活动融合在一起,有效地提高了高中生政治学科素养,满足了高考评价体系“一 核”、“四层”、“四翼”的要求。
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关 键 词: | 高中政治 主题教学 主题教学 实施策略 |
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