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| “数学建模”思想在中职数学教学中的应用探究 | |
| 引用本文： | 高斯.“数学建模”思想在中职数学教学中的应用探究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(27):0186-0186. |
| 作者姓名： | 高斯 |
| 作者单位： | 河南省永城市第一职业高级中学 |
| 摘 要： | 数学这门学科在中职课程教学中占极其重要的地 位,对于多数中职学生来说,对数学的学习有一定的难度,所以 数学建模在中职数学教学中的运用就显得格外重要。因为数 学建模可以把复杂的问题通过更加简单直接的方式表现出来,也正是如此,对于中职数学课堂,可以积极运用数学建模来解 决数学问题,从而提升中职数学的教学效果。 |
| 关 键 词： | 中职数学教学 数学建模思想 应用探究 |
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