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浅谈中职生心理健康教育新模式 ——基于积极心理学视角
引用本文:翟凤敏.浅谈中职生心理健康教育新模式 ——基于积极心理学视角[J].试题与研究:高中理科综合,2020(29):0088-0088.
作者姓名:翟凤敏
作者单位:河南省郾城区教师进修学校
摘    要:目前,有较多中职院校没有足够重视学生的心理 健康教育,中职学生的心理健康因为缺乏相关引导,当学生遇 到挫折时,容易陷在不良情绪当中,这就导致中职学生发生不 良心理,不利于中职学生的健康成长。为了让中职学生的心理 健康教育取得保障,中职院校能够将积极心理学运用在教育当 中。本文主要探究中职院校如何将积极心理学运用在心理健 康教育中。

关 键 词:中职学生  心理健康教育  积极心理学
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