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| 关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究 | |
| 引用本文： | 刘跃.关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(33):0165-0165. |
| 作者姓名： | 刘跃 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区薛家中学 |
| 摘 要： | 网络化与信息化时代的到来,让现代教育领域迎 来了转变的契机。各学科教师纷纷基于学生的实际需求,对以 往的教学模式展开优化与完善。数学是初中阶段的重要学科,同时也是一门在学生日常生活中有着巨大应用价值的学科。 信息技术多媒体与初中数学教学工作的整合,不仅可以提升学 生的课堂学习质量,同时也能给学生带来更加丰富的学习体 验,从而提升学生对数学知识点的学习兴趣。如何做好数学教 学与信息技术的有效融合,是现阶段初中数学教学工作面临的 重要问题。 |
| 关 键 词： | 初中数学 信息技术多媒体 教学探究 |
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