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| 微课在高中物理实验教学中的应用 | |
| 引用本文： | 施林.微课在高中物理实验教学中的应用[J].试题与研究：高中理科综合,2020(27):0156-0156. |
| 作者姓名： | 施林 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘中学 |
| 摘 要： | 微课是新的教学模式,与传统教学模式相比,微课 具有很强的趣味性,可以把物理知识直观且形象地呈现到高中 生面前,进而把抽象的物理知识形象地展示给学生,降低了物 理知识学习的难度,提高了物理课的教学效率。特别是在进行 物理实验的教学中,微课的应用使学生能够更好地理解抽象的 物理知识,使学生能够产生对物理的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 微课 高中物理 物理实验 应用 |
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